Repudiamos brutal represión a estudiantes secundarios


La Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay Sindicato Nacional (OTEP SN) se dirige a los docentes, estudiantes secundarios y universitarios, y a la ciudadanía en general para expresar cuanto sigue:

Hoy en nuestro país vivimos en zozobra porque tenemos una educación paupérrima. Todos los días caen escuelas y colegios, la alimentación escolar es insuficiente, materiales didácticos destrozados, baños insalubres, una capacitación no accesible a todos los trabajadores de la educación: por eso decimos que esta educación está en terapia intensiva. No es casual que el Estado acelere la precarización en la educación pública porque quiere imponer un modelo educativo mercantilista, elitista y excluyente, donde una minoría tiene el privilegio de acceder a la educación pública y la gran mayoría de los pobres queda fuera del sistema educativo.

Actualmente hay huelgas docentes, toma de colegios y luchas universitarias que son producto del engaño, la mentira y el autoritarismo del gobierno de Cartes, dirigido por sus soldados Enrique Riera y otros.

Condenamos enérgicamente y repudiamos la brutal represión sufrida en el día de ayer por los estudiantes secundarios que están en toma de sus colegios adheridos a la Federación Nacional de Estudiantes Secundarios (FENAES). Esta agresión fue realizada con civiles armados y elementos contundentes, en abierta complicidad con la Policía Nacional, y fue protagonizada visiblemente por directores de los colegios y padres allegados a la administración de los colegios. Este hecho constituye un rebrote de la práctica fascista de la época stronista, donde el tirano tenía organizados a sus garroteros y reprimía las luchas estudiantiles y sociales.

Por último, instamos a la construcción del poder popular: docentes, padres y estudiantes, para así defender nuestros legítimos derechos en pos de construir una patria nueva para todos los paraguayos y paraguayas.

Convocamos a todos los sectores honestos, patrióticos y democráticos, a repudiar y solidarizarse con la lucha justa estudiantil y rechazar esta y otras acciones autoritarias y antidemocráticas.

La lucha continúa… Venceremos!


Blanca Avalos
Secretaria General

Vidal Ortega
Secretario General Adjunto



Jueves 24. Puntos de movilización en las regiones


PUNTOS DE MOVILIZACIÓN EN LAS REGIONES - OTEP SN, 24 DE AGOSTO 2017.
EL 15 MOVILIZACIÓN EN ASUNCIÓN

CONCEPCIÓN
- Loreto: Plaza de la Libertad
- Concepción: Plaza Agustín de Pinedo
- Horqueta: Cruce Horqueta “Las Banderas”
- Yby Jau: Frente a la Municipalidad de Yvy Jau
- Puentesiño: Colegio San Clemente Maria

SAN PEDRO
- Aguerito: Escuela Centro (Ruta 11) J.M. Lara.
- Santa Rosa del Aguaray: Escuela Nº 948 Santa Rosa
- Chore: Escuela Básica Nº 658 Agustín Barboza
- San Jose: Escuela
- Kokuere: Escuela Centro Nº 405 Merardo Achucarro
- San Pedro: Plaza Mariscal Francisco S. López

CANINDEYÚ
- Maracana: 2º Encuadre – Iglesia María Auxiliadora
- Curuguaty: Rotonda Km 247
- Britez Cue: Plaza Britez Cue
- Puente Kyha: Parque Amistad

CAAGUAZÚ
- Ciudad Caaguazú: Toro Blanco Km 179
- Blas Garay: Escuela Àrea 797
- San Joaquín: Plazoleta


GUAIRA:
- Fassardi: Plaza 14 de mayo
- Natalicio: Escuela Centro Natalicio
- Villarrica: Cruce Paraguari
- Paso Jovai

CAAZAPÁ
- 3 de mayo: Plazoleta el Triángulo
- 11 de mayo: Escuela Básica Nº 6153, Asentamiento 11 de Mayo.
- San Francisco: Escuela Básica Nº 943 San Francisco
- Avai: Escuela Amambay – Taruma

ITAPUÁ
- Hohenau: Plaza Mariscal Estigarribia
- J. Leandro Oviedo: Escuela Nº 522 Mayor Alcides Orrego
- General Delgado: al costado de la Ruta, entrada a Gral. Delgado

CENTRAL
- J. Augusto Saldívar: Escuela San Rafael
- Limpio: Escuela San José
- Ñemby: Salon Parroquial
- Eusebio Ayala: Escuela Centro Parroquial, Inmaculada Concepción.

ALTO PARANÁ
- Cruce O`Leary
- Pedro Juan Caballero: plaza Pedro Juan Caballero, frente a la gobernación  



Que Lea y Riera no te engañen


Queridos compañeros y compañeras: soy Blanca Ávalos, dirigente nacional de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay - Sindicato Nacional, y quiero decirles “que Lea y Riera no te engañen”. Desde hace 16 años el Estado ha venido incumpliendo la Ley del Estatuto del Educador. Ahora, al finalizar este Gobierno, el Ministerio de Educación y Ciencias y el Ministerio de Hacienda proponen un aumento gradual durante cinco años para alcanzar el piso del Salario Básico Profesional, planteado en 3.000.000 de guaraníes.

- EL AUMENTO OFRECIDO POR EL GOBIERNO PARA EL PRÓXIMO AÑO (2018) ES DE APENAS EL 8%, O SEA, POCO MÁS DE 160.000 GUARANÍES SOBRE EL SALARIO MÍNIMO VIGENTE Y SÓLO PARA EL GRUPO DE DOCENTES NOMBRADOS POR CONCURSO, QUE SON ALREDEDOR DE 25.000.

- NUESTRA PROPUESTA ES UN AUMENTO DEL 32%, ALREDEDOR DE 650.000 GUARANÍES PARA EL PRÓXIMO AÑO (2018) Y EL 11% PARA EL SIGUIENTE AÑO (2019), DE 305.000 GUARANÍES.

Compañeros y compañeras: soy Vidal Ortega, dirigente nacional de la OTEP-SN. También quiero decirles “que Lea y Riera no te engañen”.

- CON LA PROPUESTA DEL GOBIERNO, 50.000 TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN QUEDARÁN FUERA DEL AUMENTO SALARIAL y de todos los beneficios que como trabajadores les corresponden conforme a la Ley del Estatuto del Educador, mientras no regularicen la supuesta situación de interinos causada por años debido a la desidia de las autoridades del MEC. Es decir, 50.000 trabajadores de la educación quedarán automáticamente discriminados.

- NUESTRA PROPUESTA ES QUE TODOS LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN, SIN DISCRIMINACIÓN, DEBEN USUFRUCTUAR TODOS LOS BENEFICIOS Y DERECHOS ADQUIRIDOS POR LOS AÑOS DE TRABAJO DEDICADOS A LA EDUCACIÓN.

Blanca Avalos: “Que Lea y Riera no te engañen, ya que hablan e CAPACITACION DOCENTE, pero solo plantean hacerlo durante tres semanas al año. ¿Qué se puede capacitar en tres semanas? Además, utilizan parte de las vacaciones de los docentes, lo cual no nos extraña, ya que han demostrado que a ellos no les importa ni respetan los derechos del trabajador. Asimismo, las capacitaciones tienen plazas limitadas, discriminando y segregando al educador. Las capacitaciones en tecnología informática a veces llegan al absurdo de realizarse sin computadora o una computadora para cinco o siete personas. Muchos temas son desarrollados sin tener en cuenta el contexto en el que enseñamos, y sin crear las condiciones para que todos los docentes vayan capacitándose.

Nosotros QUEREMOS CAPACITARNOS Claro que sí. Pero si enseñamos por ejemplo dos turnos, humanamente es imposible. Si en realidad, se quiere llevar adelante un programa de capacitación ES NECESARIO CREAR LAS CONDICIONES PARA QUE ESTO OCURRA. Las capacitaciones deberían ser como MÍNIMO DE UN AÑO COMPLETO CON DEDICACIÓN EXCLUSIVA.

Vidal Ortega: “Que Lea y Riera no te engañen, ya que ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN significa considerar, respetar, reivindicar y trabajar con todos los docentes por igual, con los estudiantes y con los padres y las madres de familias, y con mayor énfasis en las zonas y departamentos de mayor pobreza y desigualdad educativa en el país, de modo a CONSTRUIR UNA EDUCACIÓN GRATUITA Y DE CALIDAD PARA TODOS y no una educación inequitativa, diferenciadora y de élite como existe y se impulsa en la actualidad. Le recordamos a Lea y Riera que 84.000 NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, PRINCIPALMENTE POBRES, ESTÁN FUERA DEL SISTEMA EDCUATIVO.

Por eso planteamos:

1. SALARIO BÁSICO PROFESIONAL SIN DISCRIMINACIÓN. Un programa de CAPACITACIÓN nacional para todos y CON CONDICIONES REALES de acceso. CARRERA DOCENTE como elemento incentivador profesional para avanzar en la calidad educativa.

2. Universalización de la ALIMENTACIÓN ESCOLAR Y MATERIALES DIDÁCTICOS para los estudiantes.

3. El urgente mejoramiento de la calamitosa situación de la INFRAESTRUCTURA escolar, como base fundamental para mejorar el aprendizaje. Y el NO CIERRE DE ESCUELAS Y COLEGIOS.

Blanca Avalos: “COMO MAMÁ POBRE, CON HIJAS POBRES, que defiendo la educación para todos y en especial, para que los pobres no queden fuera de esta, LES DIGO a todos mis compañeros y compañeras, a los estudiantes, a los padres de familias, que nuestros alumnos y alumnas, que NUESTROS HIJOS E HIJAS SIEMPRE HAN SIDO PERJUDICADOS, AÑO TRAS AÑO, POR LA FALTA DE UNA EDUCACIÓN PÚBLICA GRATUITA Y DE CALIDAD. Aquí en Paraguay SE HA PRIVILEGIADO UNA EDUCACIÓN ELITISTA CON ESCUELAS Y COLEGIOS EXCLUSIVOS, DONDE LOS HIJOS DE RIERA Y LEA ESTUDIAN.

Así que compañeros y compañeras que Lea y Riera no te engañen.

A PREPARARNOS PARA EL 25 Y 25 DE AGOSTO, PARA ORGANIZARNOS Y MOVILIZARNOS de manera masiva y contundente, si no se cumple con nuestros pedidos y exigencias.

La lucha por una educación gratuita y de calidad continúa!!!!

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QUE LEA Y RIERA NO TE ENGAÑEN (2)
Ofrecen solo 8% de aumento (unos Gs. 160.000 sobre salario mínimo) y solo para 25.000 docentes nombrados por concurso. La OTEP SN propone 32 % de aumento (unos 650.000) para 2018 y 11% (Gs. 305.000) para 2019.
La propuesta del Gobierno excluye del aumento salarial a 50.000 trabajadores de la educación. La OTEP SN propone que todos los trabajadores de la educación, sin discriminación, deben usufructuar todos los beneficios y derechos adquiridos por los años de trabajo dedicados a la educación.
El Gobierno habla de capacitación docente, pero: solo tres semanas al año, en vacaciones de los docentes, discriminando con plazas limitadas, a veces con solo una computadora para seis o siete docentes, con temas descontextualizados de la realidad en que vivimos y enseñamos.
Queremos capacitarnos. Pero si enseñamos, por ejemplo, dos turnos, humanamente es imposible. La OTEP SN propone CREAR LAS CONDICIONES PARA UN VERDADERO PROGRAMA DE CAPACITACIÓN, como mínimo de un año con dedicación exclusiva.
Hay 84.000 niñas, niños y adolescentes fuera del sistema educativo.
Dice Blanca Avalos: “Como mamá pobre, con hijas pobres, digo que nuestros hijas e hijos siempre han sido perjudicados por la falta de una educación pública gratuita y de calidad”.
En Paraguay se ha privilegiado una educación elitista, con escuelas y colegios exclusivos, donde los hijos de Lea y Riera estudian.
La OTEP SN LUCHA POR UNA EDUCACIÓN PARA TODOS, en especial para que los pobres no queden fuera del sistema educativo.
La OTEP SN plantea y lucha por:
1. SALARIO BÁSICO PROFESIONAL SIN DISCRIMINACIÓN. Un programa de CAPACITACIÓN nacional para todos y CON CONDICIONES REALES de acceso. CARRERA DOCENTE como elemento incentivador profesional para avanzar en la calidad educativa.
2. Universalización de la ALIMENTACIÓN ESCOLAR Y MATERIALES DIDÁCTICOS para los estudiantes.
3. El urgente mejoramiento de la calamitosa situación de la INFRAESTRUCTURA escolar, como base fundamental para mejorar el aprendizaje. Y el NO CIERRE DE ESCUELAS Y COLEGIOS.
Hacia la conquista de una educación pública gratuita y de calidad.
OTEP SN: 31 años de historia, siempre luchando al lado del pueblo.

Viernes 18: Expo Feria “La Educación de los Pobres”



“La Educación de los Pobres” es el nombre de la Expo Feria que realizará la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay Sindicato Nacional (OTEP SN) este viernes 18 de agosto de 2017, desde las 8 hs, en calle Palma (frente al Panteón de los Héroes). La expoferia se realiza en el marco de la lucha de la OTEP SN por el salario básico profesional docente y por presupuesto para infraestructura, alimentación escolar y materiales didácticos para estudiantes y docentes.

Previamente, ese mismo día, la OTEP SN llevará la serenata “Mbo`ehara py`apy” a la ministra de Hacienda, Lea Giménez, responsable de la administración de las finanzas del país. La serenata se iniciará a las 7 hs, frente a la sede del Ministerio de Hacienda, exigiendo mayor asignación presupuestaria al área de educación. La Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) recomienda la inversión del 7% del Producto Interno Bruto (PIB). Paraguay actualmente solo invierte el 3,8% del PIB en educación, viniendo en descenso en comparación del que se ha llegado a alcanzar: el 4,4%.

La OTEP SN llama a movilización los días 24 y 25 de agosto (el 24 en las regiones y el 25 en Asunción) en reclamo de mayor inversión en educación, principalmente en los cuatro rubros citados, teniendo en cuenta que está en pleno proceso de elaboración el Presupuesto General de Gastos de la Nación para el 2018.

STANDS DE LA EXPOFERIA “LA EDUCACIÓN DE LOS POBRES”

La Expo Feria “Educación de los Pobres” contará con diferentes stands, cuyo montaje estará a cargo de trabajadoras y trabajadores de la educación de diferentes departamentos del país, quienes reflejarán su realidad cotidiana: “El docente artífice de la educación” (a cargo de docentes de la OTEP SN de Central), “Condiciones de las escuelas públicas” (a cargo de docentes de la OTEP SN de Caaguazú), “La vida del docente” (a cargo de docentes de Canindeyú), “Leyes incumplidas por el Estado” (a cargo de docentes de San Pedro), “Estafas y las deudas del docente” (a cargo de docentes de Concepción).

VOLANTEADA Y ALMUERZO

A las 11 hs, la OTEP SN realizará una volanteada por el microcentro de Asunción, explicando a la ciudadanía los motivos de la lucha por mayor presupuesto en educación que beneficiarán tanto a docentes como a estudiantes, invitándoles a sumarse y apoyar la movilización. La OTEP SN realizó hace pocos meses multitudinarios congresos por la educación en diferentes departamentos del país, con la participación de padres y madres de familia, toda la comunidad educativa y referentes de diversos sectores, en defensa de una educación pública gratuita y de calidad.

A las 12:30 hs, la OTEP SN realizará un “Almuerzo por la Educación” en la Expo Feria ubicada frente al Panteón de los Héroes. El menú será caldo de gallina con sopa paraguaya.

A las 15 hs, trabajadoras y trabajadores de la educación de la OTEP SN llevarán solidaridad al estudiantado en lucha que ha tomado la Universidad Católica de Asunción.

PLENARIA NACIONAL

Tras la movilización del viernes 18, la OTEP SN se reunirá en Plenaria Nacional profundizando el debate sobre su programa de lucha. La plenaria se realizará el sábado19 y domingo 20, en Asunción.

OTEP SN, herramienta de lucha de las trabajadoras y trabajadores de la educación. A lo largo de nuestros 31 años de historia, siempre hemos luchado al lado del pueblo. Docentes, luchando, estamos enseñando! La lucha continúa, Venceremos! Y te esperamos!

Más información:

Lucha por el Salario Básico Profesional Docente


PROCESO HISTÓRICO DE LA OTEP SN Y LA LUCHA POR EL SALARIO BÁSICO PROFESIONAL

Desde su surgimiento, la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay Sindicato Nacional (OTEP SN) ha sido protagonista de grandes luchas y conquistas en beneficio del magisterio nacional en cuanto a la dignificación de la tarea docente y los beneficios económicos, profesionales y sociales. Así también ha sido nuestra lucha por una educación pública gratuita y de calidad. En la época de la tiranía stronista, la campaña de 100.000 firmas para la conquista del salario mínimo por turno abrió surcos para grandes debates y luchas. Y conquistamos. 

En ese entonces, el trabajador docente ganaba 75% menos que el salario mínimo vigente. Ante la necesidad del reconocimiento de la labor docente y su función como trabajo profesional, luchamos por un Estatuto del Educador, cuya aprobación pudimos lograr en el 2001. Dicha ley, entre otras, regularía la función del docente, en donde se contempla el salario básico profesional ligado a la carrera docente, acorde a la antigüedad y la función docente de cada profesional.

Se planteaba que el costo de vida del docente, traslado, función profesional, entre otros, sean tenidos en cuenta para el Salario Básico Profesional, que partiría de un salario piso (Salario Mínimo por Turno) y de ahí, gradualmente, llegar al Salario Básico Profesional Docente.

La conquista del Salario Mínimo por Turno (año 2011) fue importante para avanzar hacia nuestros objetivos.

CONCEPTO Y FUNDAMENTACIÓN DEL PRESUPUESTO GENERAL DE GASTOS DE LA NACIÓN

El Presupuesto General de Gastos de la Nación es la segunda ley más importante de nuestro país. El presupuesto expresa el plan financiero y el objetivo de la política de Estado. La educación, como responsabilidad del Estado y como derecho humano, debe ser priorizada en la elaboración del Presupuesto General de Gastos de la Nación.

La UNESCO recomienda la inversión del 7% del Producto Interno Bruto (PIB). Paraguay actualmente solo invierte el 3,8% del PIB en educación, viniendo en descenso en comparación del que se ha llegado a alcanzar: el 4,4%. El presupuesto de educación no debe ser menos del 20% del total del Presupuesto General de Gastos de la Nación.

ALGUNOS DATOS SOBRE LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN

- 80% de la infraestructura en mal estado.
- 675 escuelas con presupuesto, que hasta ahora no se construyen.
- 83.000 menores en edad escolar fuera del sistema.
- 416.000 niños y adolescentes están con trabajo infantil en las calles.
- El 90% de los locales escolares no tienen laboratorios ni bibliotecas.
- La inversión social en Paraguay se solventa un 66% con recursos propios. La educación es sostenida por la Asociación de Cooperación Escolar, con un aporte de 10 millones de dólares anuales.

EL MEC Y LA POLÍTICA EMPRESARIAL

Desde la perspectiva del Gobierno y el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) quieren imponer un modelo de educación empresarial. En ese marco, el MEC y Juntos por la Educación vienen elaborando y modificando leyes, afectando directamente los derechos de los trabajadores y de la comunidad educativa, perspectivando cada vez más una educación más elitista y excluyente como:

- Modificación de la Carta Orgánica del MEC
- Evaluación del Manual de Desempeño Docente estandarizado con tendencias de intervención de organismos internacionales.
- Manual de carrera muy discriminativo.
- Capacitación focalizada.
- Salario básico del docente muy condicionado para su aplicación.

ADEMÁS, DESDE HACE 16 AÑOS EL MEC INCUMPLE:

- Salario Básico Profesional
- Carrera Docente
- Bonificación Familiar (5% por cada hijo)
- Pago a reemplazante por maternidad
- Un programa de capacitación
- Jornada única
- Guardería para hijos de docentes
- Jubilación automática

PROGRAMA DE LUCHA DE LA OTEP SN

- Aumentar el PIB en educación
- Implementar el Salario Básico Profesional Docente
- Cumplimiento de la Ley 1725: bonificación familiar, carrera docente, jornada única, jubilación automática, reemplazo por maternidad y capacitación docente.
- Infraestructura
- Alimentación escolar
- Materiales didácticos desde Educación Inicial hasta el Nivel Medio.

Compañeros, compañeras, asumamos el compromiso de lucha para hacer realidad el cumplimiento de la Ley 1725!

PROPUESTA DEL MEC PARA EL SALARIO BÁSICO PROFESIONAL DOCENTE

- Una implementación gradual, durante cinco años, para llegar al Salario Básico Profesional Docente (8% anual).
- Primer año: los egresados por concurso desde 2001.
- Segundo año: a quienes superen la evaluación según modelos internacionales.
- En los siguientes años: quienes cumplen exitosamente el Plan Anual de Capacitación del MEC.
- Quienes no hayan ingresado a través de Concurso de Oposición deberán aprobar los concursos anuales.

LA OTEP SN PROPONE:

- Cumplimiento de la Ley 1725.
- Implementación gradual del Salario Básico Profesional Docente en dos años.
- Incremento salarial del 32% en el primer año para todos los docentes.
- En el segundo año llegar al 100% del Salario Básico Profesional Docente.
- La Evaluación del Desempeño Docente debe ser para promoción a la Carrera Docente y no como condicionante al Salario Básico Profesional Docente.
- Aumentar la inversión en educación del PIB.      

OTEP SN, herramienta de lucha de las trabajadoras y trabajadores de la educación. A lo largo de nuestros 31 años de historia, siempre hemos luchado al lado del pueblo. Docentes, luchando, estamos enseñando! La lucha continúa, Venceremos! Y te esperamos!



    

Carlos Vera, queremos decirte GRACIAS!



Gracias por demostrar que un revolucionario nunca se jubila, y menos de la docencia, porque la lucha por transformar el mundo es la verdadera vocación de un trabajador o de una trabajadora de la educación, y la enseñanza que más necesita esta vieja sociedad.

Gracias por tu ejemplo de heroísmo, por mantener en alto la bandera de la resistencia en medio de todas las adversidades; y aún en medio de tantos agobios y dolores, animar a seguir luchando, a no dejarse vencer ni amedrentar, a tantas compañeras y compañeros.

Si hubiera manera, querido camarada, de que pudiéramos soportar de manera colectiva el dolor de esa terrible enfermedad, ya estaríamos en fila interminable para cargarlo sobre nuestras espaldas y aliviar tu sufrimiento.

Gracias por ser, y por haber sido, a lo largo de toda tu vida de militancia un horcón, un cimiento profundo, una viga principal, para sostener la organización que todos juntos fuimos construyendo. Gracias por demostrar que tu fortaleza y autoridad moral siempre fue superior aún a tu enorme fuerza física.

Gracias por ser, y haber sido siempre, garantía de honestidad, de rectitud, de valentía, de compromiso con la clase proletaria; por haber sido un muro contra la falsedad, la mediocridad, la hipocresía. Gracias por tu presencia protectora, donde siempre encontramos amparo.

Gracias “Oso”.

Partido Paraguay Pyahura
20-06-2017